Deixe as crianças crescerem sem rótulos
Laura Gutman
"Meu filho é tão … inteligente? Chorão?" Os rótulos não permitem que eles sejam eles mesmos. Vamos ajudá-los a descobrir quem eles são, sem ter que classificá-los.
Na família distribuímos os papéis de acordo com a disponibilidade. No entanto, quando no futuro as crianças pretendem trocar seus trajes entre si, a força do rótulo com que foram catalogadas aparecerá, e mesmo que mudem de roupa, os pais continuarão a olhar para elas e a nomeá-las de acordo com o que lhes foi originalmente atribuído.
Por que não paramos de rotular as crianças?
Há um momento sutil e invisível, em que a criança registra que algo está errado. Ele não pode expressar isso com clareza, mas sabe que é um prisioneiro do papel que lhe foi estabelecido e que assumiu como seu.
Se for considerado engraçado, ninguém o reconhecerá quando estiver preocupado; se você se acha estúpido, ninguém vai acreditar em você quando tirar a melhor nota da escola; se for o mais agressivo, sempre será culpado pelos gritos dos outros, ou seja, a criança viverá com um sentimento de injustiça permanente.
E, acima de tudo, sentirá que não está sendo olhado com honestidade , que a lente da qual é observado será sempre colorida pela cor do personagem.
Bonito, lento, educado, atlético, preguiçoso …
Como podemos saber se catalogamos nossos filhos com rótulos diferentes? Em primeiro lugar, é necessário que façamos uma viagem pelos rótulos nos quais estivemos aprisionados durante as nossas infâncias, ao mesmo tempo que será útil recordar aqueles adquiridos e sofridos pelos nossos irmãos.
Esta reflexão nos oferecerá pistas sobre os modelos internalizados que possivelmente usaremos posteriormente na distribuição de papéis entre nossos filhos.
Se você quer que ele se torne um adulto feliz, deixe-o ser ele mesmo.
Faça o teste: E você, como se sentiu?
- Vamos tentar escrever algumas das frases que ouvimos nossos pais repetir para se referir a nós quando éramos crianças.
- Vamos tentar lembrar se essas palavras nos deixaram felizes ou infelizes. Se nos colocassem em apuros, se nos sentíssemos exigidos, desprezados, humilhados ou valorizados.
- Procuremos lembrar se, nesses mesmos momentos, almejamos ser outras crianças.
- Vamos evocar um evento em que fomos reconhecidos por quem realmente éramos.
- Vamos guardar o papel escrito e ler sempre que não estivermos contentes com as atitudes de nossos filhos. Lembrar disso nos dá uma nova visão da infância de nossos filhos.
