Eles insistem que meu filho tem TDAH
Na escola, eles me dizem que meu filho de seis anos tem TDAH e querem que eu o leve a um especialista. Dizem que com diagnóstico e medicação ele poderia melhorar sua capacidade de aprendizado e ficaria mais feliz. Acho que é uma criança normal, talvez um pouco emocionada; o que ele não suporta é ficar sentado por tantas horas, fazendo coisas que o aborrecem. Mas a escola me pressiona muito e não sei o que fazer.
Antes de mais nada, discuta isso com o pai ou com quem exerce as funções dele. E com toda a família e parentes. A criança está realmente tão ocupada que não termina suas tarefas e passatempos com a família, em passeios, nos parques, em reuniões de família, ou é apenas na escola? Você pode se distrair brincando com seus colegas ou familiares por um tempo, ou você sempre tem que estar se movendo e tentando coisas novas?
Se sim, se em dois ambientes (casa e escola, ou escola e reunião familiar) ele fica tão emocionado que não consegue terminar nada e está sempre iniciando coisas novas a ponto de causar desconforto em quem está com ele, seu filho tem Algum problema, mas isso não significa que seja um problema psiquiátrico, ou que tenha um Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, muito menos que seja “TDAH”, e menos ainda que tenha uma suposta “doença” chamada TDAH.
TDAH: desordem, doença … real ou fictícia?
Embora haja crianças mais comovidas do que outras, algumas até muito comovidas, isso não é uma desordem nem uma doença. Muitos gênios e grandes inventores possuem essas características. Há crianças emocionadas e há crianças que têm dificuldade em chamar a atenção … Mas isso não significa que "sejam crianças com TDAH". Em grande parte, a chamada "doença de TDAH" é uma invenção para vender drogas estimulantes, que algumas pessoas administram a essas crianças por anos.
Faça essas perguntas e, se você tiver um pediatra prudente e não um dos amadores para administrar um e outro scan ou um e outro tratamento, pergunte-se. Então, junto com o pai da criança, tenha uma ideia global da situação: Como é a escola? Essas equipes de psicólogos que fazem os chamados "exames psicológicos" em crianças e, em seguida, diagnosticam TDAH ou pior repetidamente e recomendam tratamentos medicamentosos repetidamente? É uma escola que admite e incentiva a variabilidade das crianças ou uma escola orientada para a uniformidade e o “bom comportamento”?
Como o TDAH é diagnosticado?
Em nível biológico, o pediatra o considera uma criança saudável ou uma criança "doente"? Você tem uma doença que o faz se sentir inferior aos outros? Você se alimenta bem, está bem nutrido?
No nível psicológico, pergunte-se se algo o está afetando emocionalmente há meses: Você teve uma dor, uma perda, uma grande frustração, como separações graves ou conflitos dos pais, doenças de outro tipo? Você tem tendência para dramatizar, quem gosta de reclamar e reclamar? Se você não está se movendo, fica triste e entediado? Você faz “atividades extracurriculares” todos os dias e só o vê por algumas horas e quando você está mais cansado?
Você joga todos os dias, você é capaz de "perder tempo com ele" sem fazer nada programado? Eles saem para o campo, para passear e brincar? Você faz algum tipo de exercício todos os dias, mesmo no parque, ou vai da escola para a televisão e a eletrônica?
Como você bem diz, para que uma criança inteligente e sensível não se aborreça, ela precisa de adultos que a amem, que a considerem única em algo, atividades que a excitem e estimulem, pais que sejam suficientemente estáveis e próximos no nível afetivo, atividade física bastante intensa No mínimo por horas, alimentação adequada com cinco refeições para evitar diminuição da atenção e concentração por fome ou hipoglicemia se você fizer apenas três …
Provavelmente, se você revisar tudo isso com as pessoas ao seu redor, vai descobrir que ou é normal que a criança se comporte assim, ou que ela precisa de ajuda específica de familiares, amigos ou psicopedagógicos. Em nossa opinião, muito poucas crianças precisam de um psiquiatra apenas para esse problema, se não houver outros transtornos. Muito menos deveriam usar drogas, como estimulantes, cujo uso a longo prazo não foi estudado, e menos na infância. A única coisa que têm certeza de produzir é uma dependência mais ou menos séria e mais ou menos duradoura.
