O que o sistema educacional faz com os pacientes com saúde mental?
O sistema educacional não se adapta às nossas "deficiências", mas sim finge que nos adaptamos das formas mais impensáveis a ela.
Outro dia, uma amiga me contou que ela fez a Seletividade adaptada , ela sozinha em uma sala de aula e assim por diante.
Obviamente, fiquei feliz por ela, mas você não pode imaginar qual foi a minha surpresa.
E por que fiquei tão surpreso? Porque eu não tinha ideia de que essa opção existia.
Eu coloquei você em um contexto: pulei os exames por causa da ansiedade , do pânico, da paranóia, o terror que isso me fez entrar em uma sala de aula cercado por mais alunos. Sim, terror.
Pode parecer uma reação de "reação exagerada" , e provavelmente é; mas, com toda a franqueza, é o que me dá a perspectiva de ter que enfrentar o mesmo ambiente educacional em que passei tão mal quando criança.
Mas eu realmente não sei por que fiquei surpresa por não ter descoberto. E é quando se liga os pontos, quando ela percebe que tem outra amiga que foi obrigada a deixar o duplo diploma universitário que ela estudava e a escolher uma das duas carreiras porque aparentemente era impossível para ela fazer as duas ao mesmo tempo no Seu próprio ritmo, em seus próprios termos, de acordo com suas necessidades.
O papel do sistema educacional em nossa saúde mental
É claro que o sistema educacional não se adapta às nossas “deficiências”, mas quer que nos adaptemos a ela das formas mais impensáveis.
E é que quando penso na incapacidade do sistema educacional em se adaptar às necessidades de seus alunos, nessa hora também me vem à mente que minha mãe foi falar com minha tutora do ensino médio no instituto onde eu estudava, para explicar a ela que Foi por razões de saúde mental que perdi tantas aulas e, às vezes, fiquei atrás do resto dos alunos da minha classe. Poderíamos até ter apresentado a ele um recibo assinado pela minha psicóloga na época, mas ela garantiu que não era necessário, que ela cuidaria de conversar com os outros professores para explicar a minha situação.
E ele não fez isso, e no final do curso eu tinha meu professor de Biologia (uma matéria na qual eu nunca tinha sido ruim) me perguntando por que ele tinha diminuído tanto na matéria porque ninguém havia explicado nada para ele.
No entanto, o pior do sistema educacional não é apenas que ele não está desenhado para se adaptar às diferentes necessidades , incluindo as deficiências (não existem universidades inacessíveis para pessoas em cadeiras de rodas?) Do corpo discente; é que muitas vezes, em termos de saúde mental, é o próprio sistema educacional que causa os males psicológicos.
Quantos ataques de ansiedade foram desencadeados por testes? Quantos casos de bullying e abuso escolar foram sofridos dentro das paredes de uma escola ou instituto; dada a falta de conhecimento ou a clara permissividade do corpo docente ? Quantas noites sem dormir foram desencadeadas pela entrega de trabalho, o estudo compulsivo para o qual não houve tempo antes devido ao acúmulo de tarefas e mais, e mais, e mais tarefas?
Alunos no centro: um sistema educacional diferente
Talvez, para muitos, seja idealista levantar a necessidade de um sistema educacional diferente, que não tenha como prioridade os aprovados e a preparação para o mundo do trabalho dos alunos; entretanto, pequenas mudanças já são possíveis.
Na Finlândia, cada aluno de 15 anos gasta em média meia hora por dia fazendo lição de casa fora da escola, enquanto aqui essa meia hora se transforma em duas horas.
E ainda, na própria Finlândia, esse mesmo aluno de 15 anos de idade estuda até quatro línguas; e 71% dos alunos ingressam na Universidade, em comparação com nossos 50%. Deve-se notar também que o sistema educacional finlandês é caracterizado pela maior oferta gratuita de material escolar, refeitórios, transporte …
O que tudo isso tem a ver com saúde mental? Bem, muito. Porque eu sou um daqueles que acabaram hiperventilando e chorando de tanto ficar deitado na frente da porta de uma sala de aula cinco minutos antes de um exame, porque perdi muitas horas de sono estudando, porque tive dificuldades entre as paredes de uma escola sem que a professora percebesse (ou se percebeu, não fez nada).
Há muito que mudar para que os centros educacionais passem a ser segundas residências seguras onde possamos crescer como pessoas, cuidar da nossa saúde enquanto aprendemos não só sobre o que estamos fazendo, mas também sobre o que nos interessa.
E enquanto o sistema educacional conseguir minar nossa sanidade enquanto toda a sua burocracia conseguir ignorar as "necessidades especiais" de muitos, essa mudança não vai acontecer.
